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Empleo público y fortalecimiento organizacional

Diseño, evaluación y monitoreo de políticas públicas

El mundo de las competencias en Educación Superior.

Las nuevas tendencias educativas apuntan a un cambio en la dinámica enseñanza-aprendizaje.Se entiende por competencias al conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes requeridas para el ejercicio profesional de las carreras universitarias”.

Se trata de un modelo lleno de ventajas, un enfoque activo y motivador que promueve en el estudiante: el trabajo participativo, el aprendizaje integral y significativo y, sobre todo, genera curiosidad, placer en aprender y fomenta el autoaprendizaje.  

Coordinación:           Dra. Cecilia Baroni (UNCAUS)

Cuerpo Docente:      Dra. Anabella Di Tullio (CONICET-UBA)

                                    Lic. Celina Penchansky (CONICET-UBA)

                                    Lic. Romina Smiraglia (UBA-UNPAZ).

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Hola a todas y todos ha sido un gusto poder compartir con Uds. este Seminario en el marco de sus estudios de posgrado.

Les dejo aquí el material utilizado para que puedan recorrer la bibliografía, como así la síntesis teórica, los Foros de Presentación y de Debate que hemos utilizado para el cursado de los dos encuentros virtuales. (25/07/2020 y 03/08/2020).

Estoy a disposición de Uds. para cualquier consulta sobre la entrega y contenido del trabajo de producción final.

Les dejo nuevamente mi correo: mariacristinamontes@gmail.com

Saludos cordiales a cada uno.

Prof. María Cristina

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CORRIENTES%20NUBE.png

La Tecnología Educativa (TE), en la actualidad, se refiere a la incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la educación, a efectos de apoyar los procesos de aprendizaje en distintos contextos de educación formal y educación no formal.

En el curso Tecnología Educativa se desarrollan aspectos, contenidos y herramientas para una gestión educativa acorde a las necesidades de la generación actual.

Word%20Art.png  La tecnología educativa es un conjunto de recursos, procesos y herramientas de Información y Comunicación aplicadas a la estructura y las actividades del sistema educativo en sus diversos ámbitos y niveles.La era digital ha revolucionado cada aspecto de nuestra vida cotidiana, y en la educación no fue diferente.La era industrial está siendo sustituida por la era informática, por lo que se prevén nuevos retos y necesidades en el ámbito educativo.Este fenómeno parte de la transformación digital que ha introducido la participación de la tecnología en la educación, también conocida como “tecnología educativa”.

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La Tecnología Educativa (TE), en la actualidad, se refiere a la incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la educación, a efectos de apoyar los procesos de aprendizaje en distintos contextos de educación formal y educación no formal.

En el curso Tecnología Educativa se desarrollan aspectos, contenidos y herramientas para una gestión educativa acorde a las necesidades de la generación actual.

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La Tecnología Educativa (TE), en la actualidad, se refiere a la incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la educación, a efectos de apoyar los procesos de aprendizaje en distintos contextos de educación formal y educación no formal.

En el curso Tecnología Educativa se desarrollan aspectos, contenidos y herramientas para una gestión educativa acorde a las necesidades de la generación actual.


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